Dziś podczas zajęć skupiliśmy się na poznawaniu, wskazywaniu i nazywaniu emocji.
Przy pomocy obrazków i kolorów rozpoznawaliśmy różne uczucia — zastanawialiśmy się, kiedy czujemy radość, smutek, złość, strach, czy zmęczenie. Dzieci świetnie poradziły sobie z dopasowywaniem emocji do kolorów, a następnie miały okazję narysować swoje własne emocje.
To ważny krok w rozwijaniu umiejętności rozumienia siebie i innych, a także w budowaniu relacji i empatii
