Zajęcia sensoplastyczne o tematyce pszczół i miodu były pełne aktywności angażujących zmysły, kreatywność oraz współpracę uczestników. Całość została przygotowana w ciepłej, radosnej atmosferze, z wykorzystaniem różnorodnych faktur, kolorów i materiałów inspirowanych światem pszczół.
Uczestnicy rozpoczęli zajęcia od układania dużych puzzli przedstawiających pszczołę. Ćwiczenie rozwijało koncentrację, spostrzegawczość oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Następnie wspólnie tworzyli ogromny obraz pszczoły na folii, wykorzystując kolorowe masy plastyczne i materiały o różnych strukturach. Praca sensoryczna angażowała dotyk, wzrok i wyobraźnię, a jednocześnie zachęcała do współdziałania.
Podczas zajęć nie zabrakło również aktywności związanych z poznawaniem produktów pszczelich. Uczestnicy mogli dotykać, przelewać i obserwować „miód”, poznając jego kolor, konsystencję i zapach. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także zabawy z ziarnami kukurydzy oraz przesypywanie ich za pomocą różnych narzędzi, co wspierało rozwój motoryki małej i ćwiczyło precyzję ruchów.
Ciekawym doświadczeniem było również poznawanie pracy pszczelarza. Uczestnicy mogli przymierzyć kapelusz ochronny oraz obejrzeć ramkę plastra miodu, dzięki czemu lepiej zrozumieli świat pszczół i proces powstawania miodu. Ważnym elementem zajęć była także degustacja pieczywa z miodem, która pobudzała zmysł smaku i węchu.
Sala została udekorowana dużym papierowym kwiatem, maskotkami pszczół oraz tematycznymi elementami w kolorach żółci i czerni, co stworzyło przyjazną i inspirującą przestrzeń do zabawy oraz nauki.
Zajęcia sensoplastyczne pozwoliły uczestnikom doświadczać świata wieloma zmysłami jednocześnie, rozwijały kreatywność, samodzielność i integrację grupy, a przede wszystkim dostarczyły wiele radości i pozytywnych emocji.
